◇鲁萍

    家庭是孩子最早接受教育的场所，家长是孩子最早的老师。家庭教育是人的一生受教育的开端，家庭教育教会了一个人如何去接受学校教育，同时也教会了一个人如何去统筹学校教育和社会教育，可以说家庭是孩子的第一所学校，家庭教育在孩子的成长中起着奠基的作用。前苏联教育家办霍姆林斯基曾经强调过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务”。由此可见家庭教育在孩子成长过程中的重要性不言而喻，家长该如何优选教育方法是每个家长常思考，也是家庭教育的重难点。

　　千万个家庭的孩子，其个性特征、心理素质、智力水平也绝不相同，因而就教育方法而言，也不可能有整齐划一的标准和方法，但根据家庭和孩子的共同特征，在优选家庭教育方法时，应遵循以下原则：首先，要因人而异，切忌等同攀比。不根据自己孩子的实际情况，常拿别人家的孩子的长处来贬低责难自己的孩子，不仅达不到教育目的，而且会损害孩子的积极性，损伤他们的自尊心。其次，要宽严适度，切忌暴冷暴热。对孩子的关心、重视，全凭家长的心血来潮，有心时抓住不放，严而无度；无心时，不管不顾，放任自流。平时不过问，一问就打骂，这种家教方式对孩子成长极为不利。第三，要管教与激励结合，切忌时时批评，处处指责。所谓七分赞扬，三分批评才能培养出好孩子，因为赞扬能增强孩子的自信心，产生成功感，是一种唤起学习欲望激发进取意志的动力；而批评，尤其是不当的批评，责骂和嘲讽，容易伤害儿童的自尊心，产生自悲感，形成逆反心理，严重影响孩子的成长。因此，我们不能只看到孩子的缺点和不足，要更多地发现他们的优点和长处，多采用表扬激励的办法进行教育。

　　在教育孩子时，我们还要注意以下几个方面，一要学会控制家庭气氛，选准教育孩子的最佳时间；二要循序渐进，不可贪多求全，对孩子过高要求；三要耐心细致，平等融洽，舍得花时间；四要留心观察，注意变化，学会用孩子的眼光看问题；五要学会同孩子交谈，真正了解孩子的内心，走进童心世界。

　　只要我们遵循家教规律，把握孩子的自身特点，一定会找到适合自己孩子科学有效的家庭教育方法。